Obiettivi:

Il presente corso si pone l’obiettivo di fornire ai dirigenti la formazione specifica necessaria per l’adempimento degli obblighi ex art. 37, del D.Lgs. 9 aprile 2008 n. 81, e successive modifiche e integrazioni (di seguito D.Lgs. n. 81/08). Si propone un percorso formativo di 16 ore da svolgersi in modalità mista, in presenza e in e-learning e con l’ulteriore impiego dell’e-learning quale strumento di supporto didattico complementare aggiuntivo e facoltativo rispetto al monte ore obbligatorio minimo.

Contenuti:

La formazione dei dirigenti, così come definito dal D. Lgs. n. 81/08 sostituisce integralmente quella prevista per i lavoratori e deve essere strutturata in quattro moduli aventi i seguenti contenuti minimi: MODULO 1. GIURIDICO – NORMATIVO MODULO 2. GESTIONE ED ORGANIZZAZIONE DELLA SICUREZZA MODULO 3. INDIVIDUAZIONE E VALUTAZIONE DEI RISCHI MODULO 4. COMUNICAZIONE, FORMAZIONE E CONSULTAZIONE DEI LAVORATORI Viene consentito l’impiego di piattaforme e-Learning Alle lezioni in presenza verrà affiancato un supporto al percorso didattico in modalità e learning, avvalendosi di apposita piattaforma informatica che consentirà l’inserimento e la condivisione di materiale didattico, forum, chat, test di autovalutazione. MODULO 1. NORMATIVO – GIURIDICO In presenza + e-learning Il sistema legislativo: compiti, obblighi, responsabilità; Gli organi di vigilanza e le procedure ispettive La responsabilità civile e penale e la tutela assicurativa delega di funzioni La delega di funzioni La “responsabilità amministrativa delle persone giuridiche, delle società e delle associazioni, anche prive di responsabilità giuridica”ex D.Lgs. n. 231/2001 I sistemi di qualificazione delle imprese e la patente a punti in edilizia Il sistema istituzionale della prevenzione MODULO 2. GESTIONE ED ORGANIZZAZIONE DELLA SICUREZZA In presenza + e-learning I criteri e gli strumenti per l’individuazione e la valutazione dei rischi; La considerazione degli infortuni mancati e delle modalità di accadimento degli stessi e la considerazione delle risultanze delle attività di partecipazione dei lavoratori; Il documento di valutazione dei rischi (contenuti specificità e metodologie); Modelli di organizzazione e gestione della sicurezza; Gli obblighi connessi ai contratti di appalto o d’opera o di somministrazione e Il documento unico di valutazione dei rischi da interferenza; MODULO 3. INDIVIDUAZIONE E VALUTAZIONE DEI RISCHI (in presenza) Valevole anche per aggiornamento Criteri e strumenti per l’individuazione e la valutazione dei rischi; Il rischio da stress lavoro-correlato; Il rischio ricollegabile alle differenze di genere, età, alla provenienza da altri paesi e alla tipologia contrattuale; Il rischio interferenziale e la gestione del rischio nello svolgimento di lavori in appalto; Le misure tecniche, organizzative e procedurali di prevenzione e protezione in base ai fattori di rischio; La considerazione degli infortuni mancati e delle risultanze delle attività di partecipazione dei lavoratori e dei preposti; I dispositivi di protezione individuale e la sorveglianza sanitaria; MODULO 4. COMUNICAZIONE, FORMAZIONE E CONSULTAZIONE DEI LAVORATORI (in presenza) Valevole anche per aggiornamento Competenze relazionali e consapevolezza del ruolo e problem solving Importanza strategica dell’informazione, della formazione e dell’addestramento quali strumenti di conoscenza della realtà aziendale Tecniche di comunicazione Lavoro di gruppo e gestione dei conflitti Tecniche di comunicazione Consultazione e partecipazione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza Natura, funzioni e modalità di nomina o di elezione dei rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza. ESAME FINALE (da fare in presenza) STRUTTURA DEL PERCORSO DIDATTICO VIA E-LEARNING DI SUPPORTO ALLE LEZIONI IN PRESENZA Interventi preparatori al corso 1. test online per valutazione delle conoscenze pregresse (test di piazzamento); 2. bilanciamento del corso secondo i risultati delle conoscenze pregresse; 3. incontro frontale per la presentazione dell’ambiente formativo online; 4. area di lavoro online aperta agli utenti per prove sperimentali degli strumenti a disposizione. Strumenti didattici in e-learning • materiale propedeutico al contenuto disciplinare (prima della lezione): o letture preparatorie e siti di riferimento (partire da un materiale generale per arrivare ad uno più specifico); • materiale e attività di rafforzamento al contenuto disciplinare (dopo la lezione): o letture specifiche e casi di studio; o forum (vedi glossario) dedicato alla discussione sugli argomenti; o chat (vedi glossario) con il docente alla fine del modulo formativo (circa una volta ogni 15 gg.) ovvero nei momenti in cui si considera necessario un confronto; Attività collaborative online per il consolidamento delle conoscenze • attività: o questionari online; o glossario online / library condivisa; o forum dedicato allo scambio di esperienze pratiche; • attività in gruppo (solo nella seconda fase): o webquest (ricerca online di determinate informazioni); o analisi di un caso pratico e composizione di una possibile soluzione; • attività post-corso (opzionali): o creazione della community of practice e mantenimento degli argomenti trattati Testing 1- testing online delle conoscenze acquisite a metà corso; 2- testing online delle conoscenze acquisite a fine corso; Le attività didattiche sono supportate dall’assistenza del tutor online ove si ritiene necessario. BREVE GLOSSARIO DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE PROPOSTE: forum: attività asincrona scritta composta principalmente dal confronto su temi sollevati dal docente o dagli stessi studenti. Ha la funzione sia, in generale, di informare gli studenti sul corso e avvisarli di eventuali novità, sia di approfondire tematiche derivanti dal corso con tutti i vantaggi della lingua scritta rispetto alla lingua orale (maggiore riflessione cognitiva di quanto si espone, maggiore fissazione dei contenuti nella memoria a lungo termine, permanenza delle informazioni, minore esposizione personale ecc.). chat: attività sincrona scritta di confronto relativo alle tematiche del corso, rispetto al forum, riporta tuti i vantaggi di un’attività sincrona (maggiore immediatezza nella dinamica domanda-risposta, feedback immediato, maggiore spettro comunicativo grazie alla possibilità di inserire tratti comunicativi non verbali ecc. ). webquest: attività asincrona sviluppata in gruppi di studenti relativa alla ricerca di informazioni su internet. Sviluppa lo spirito di gruppo, la leadership, la competizione positiva e il confronto fra pari. glossario online: attività asincrona che consiste nella costruzione di un glossario dei termini più usati durante il corso. Questa attività può essere anche assegnata gradualmente agli utenti, conferendo loro responsabilità su quanto compongono e sulla genuinità delle fonti usate per comporre il termine (lemma) inserito. community of practice: comunità di pratica che può crearsi alla fine o dopo il corso formativo, ne può infatti rappresentare la prosecuzione. Nella comunità vengono condivisi casi pratici sui quali ci si confronta attraverso le competenze assimilate durante il corso, diventa luogo di riferimento e dal quale può partire l’esigenza di un ulteriore corso di approfondimento o di un corso/modulo relativo ad una nuova tematica che emerge durante i confronti.

Programma:

I EDIZIONE: 8,10 e 15 Maggio 2012; 9.30 – 13.30 Ore in presenza 12 ore Ore in modalità e-learning 4 II EDIZIONE: 12,18 e 20 Settembre 2012; 9.30 – 13.30 Ore in presenza 12 ore Ore in modalità e-learning 4 COSTI € 500,00 + IVA per Aziende associate a Confindustria Modena € 600,00 + IVA per Aziende non associate a Confindustria Modena AGGIORNAMENTO: 8 ore in presenza I EDIZIONE: 10 e 15 Maggio 2012; 9.30 – 13.30 II EDIZIONE: 18 e 20 Settembre 2012; 9.30 – 13.30 COSTI € 250,00 + IVA per Aziende associate a Confindustria Modena € 300,00 + IVA per Aziende non associate a Confindustria Modena

Destinatari:

Dirigenti che organizzano, dirigono o sovraintendono l’attività produttiva, laddove il datore di lavoro effettui nei loro confronti una specifica delega di alcune delle funzioni di cui è investito.

Quota di partecipazione:

I EDIZIONE: 8,10 e 15 Maggio 2012; 9.30 – 13.30 Ore in presenza 12 ore Ore in modalità e-learning 4 II EDIZIONE: 12,18 e 20 Settembre 2012; 9.30 – 13.30 Ore in presenza 12 ore Ore in modalità e-learning 4 COSTI € 500,00 + IVA per Aziende associate a Confindustria Modena € 600,00 + IVA per Aziende non associate a Confindustria Modena AGGIORNAMENTO: 8 ore in presenza I EDIZIONE: 10 e 15 Maggio 2012; 9.30 – 13.30 II EDIZIONE: 18 e 20 Settembre 2012; 9.30 – 13.30 COSTI € 250,00 + IVA per Aziende associate a Confindustria Modena € 300,00 + IVA per Aziende non associate a Confindustria Modena

Calendario:
Maggio: 8, 10 (ore 09:30-13:30), 15 (ore 09:30-18:30)